В тиші здобувати знання, завжди зберігати інтерес до навчання, невтомно навчати інших – що в цьому для мене важкого?
Хто здобуває знання, але не користується ними, подібний до того, хто оре, а не сіє.
І виховання і освіту нероздільні. Не можна виховувати, не передаючи знання, всяке ж знання діє виховно.
Життя саме по собі глибока філософія, і чим сильніша живе, тим більше він накопичує філософських знань.
Можна робити добро, не маючи повного знання того, що є добро і зло.
Віруючим в троичность бога не можна довести того, що цього немає, але можна показати їм, що твердження їх є твердження не знання, а віри, щоякщо вони стверджують, що богів три, то я з таким же правом можу стверджувати, що їх 17 1/2.
Віра – це знання того, що таке людина і для чого він живе.
Важлива не кількість знань, а якість їх. Можна знати дуже багато, не знаючи самого потрібного.
Нісенітниця життя є єдине безсумнівне знання, доступне людині.
Мудрість не в тому, щоб багато знати. Всього знати ми ніяк не можемо. Мудрість не в тому, щоб знати якомога більше, а в тому, щоб знати, які знання найпотрібніші, які менш і які ще менш потрібні.
Уява набагато важливіше знань.
В світі вже досягнутого знання вдало отримані результати представляються самі по собі зрозумілі, і будь-який кмітливий студент може засвоїти їх без особливих зусиль. Але повні передчуттів багаторічні пошуки в темряві з їх напруженими устремліннями, з чергуванням впевненості і розчарування, з їх кінцевим проривом до істини – все це знає лише той, хто пережив це.
Ленін і тепер живіший за всіх живих. Наше знання – сила і зброя.
Вчися так, немов твоїх знань тобі вічно не вистачає і ти боїшся їх розгубити.
Хто б не спробував стати суддею Істини і Знання, він приречений почути сміх богів.
Вважай знанням те, що знаєш, і вважай незнанням незнання. Це і є знання.
Істинне уяву вимагає геніального знання.
Так звана «інтелігенція», як відомо, завжди дивиться зверху вниз на кожного прибульця, який не мав щастя пройти через навчальні заклади всіх належних ступенів і «накачатися» там усіма належними «знаннями». Адже зазвичай у нас не, запитують, на що годиться ця людина, що він вміє робити, а запитують, які навчальні заклади він скінчив.